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随着现代计算机图形图像处理技术、视频图像合成技术的发展,教育课程制作可以在只有教师、摄像机、灯光的“空”演播室内完成,现场不再有五颜六色的教学背景,取而代之的是一个全部涂成蓝色的房间。在蓝色房间里拍摄时摄像机的拍摄主体只有教师,所有教学道具、布景都由计算机制作,将计算机生成的摸不着的虚拟教学场景与摄像机拍摄的教师图像合成,从而完成与传统教学演播室一样的任务。教学用虚拟演播室是一套由计算机系统、摄像设备、摄像机跟踪定位系统、图形工作站、色键器以及视音频切换台构成的教育节目制作系统。

应用方案

校园电视台

新媒体技术的蔓延,让曾经遥不可及的电视台系统轻松进入校园。校园电视台不仅可以作为对内对外交流最直观便利的窗口,树立学校自身形象,打造学校–教师–学生–家长互动的信息平台,更能作为课堂的延伸,成为校园教育的一个环节。并且通过视频节目的制作,可以培养学生的动手能力和沟通交流能力,达到素质教育的目的,同时也丰富了学校的校园生活。

网络在线教育

在线教育可以为学生提供高质量,无障碍学习体验。这使得在线教育许多人的心脏已经超越了传统的课堂教育。在线教育允许学生在没有出生的情况下在灵活性和更合适的环境中学习。这种动态教育和培训方式结合了技术的灵活性,适应性和便利性,创造了一种巨大包容性的学习体验。

虚拟慕课录制

虚拟慕课录制是提供直播、录播、互动于一体视频教学解决方案,相对于传统的固定式录播教室,更灵活地适用专家讲学、校外讲学、临时性教学等各类教学场景,成本也更低廉。

专业媒体实训平台

为学习新闻、影视传媒等相关专业的学生,打造专业教室,让学生在进入社会工作前,提前进行实践演练,丰富个人实践技能。

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